32 mémoires
Etude de cas entre enfants aphasiques et dysphasiques : Mise en oeuvre d'une comparaison au niveau lexico-sémantique
Mémoire rédigé par :
Agathe Demaeght, Céline Duquesne,
publié le 23/11/2015
Parents-bébé: mission communication"; propositions pour une sensibilisation à la communication précoce parents-bébé
Mémoire rédigé par :
Mariane POIRAT,
publié le 08/11/2013
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Mots-clés : prévention primaire, interactions précoces, groupes de parents, périnatalité, maternité, formation, développement du langage
Évaluation de la thérapie vidéo dans le cadre du bégaiement : Établissement d'un questionnaire d'autoévaluation pour les patients adolescents et adultes
Mémoire rédigé par :
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publié le 02/09/2013
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Mots-clés : Orthophonie (Logopédie), Bégaiement,Thérapie vidéo, Adolescent (de 12 à 18 ans), Adulte
Fonctionnement de pensée et ambiguïté lexicale : liens chez les enfants de CE1 et de CM1
Mémoire rédigé par :
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publié le 11/07/2013
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Mots-clés : Ambiguïté lexicale, mobilité de pensée, coordination, Anticipation et remaniement de classes, Classifications multiplicatives
Conception d'un test sur les stratégies d'intégration d'un texte oral, selon le modèle de Kintsch, chez des enfants de 5 à 9 ans, normo-entendants et implantés cochléaires
Mémoire rédigé par :
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publié le 23/10/2012
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Mots-clés : Implant cochléaire - enfant - stratégie d'intégration - modèle de Kintsch - message oral - apprentissages - surdité congénitale
Accompagnement en CAMSP-CMPP de parents ayant des enfants de 3 à 7 ans présentant un retard sévère de langage oral
Mémoire rédigé par :
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publié le 19/10/2012
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Mots-clés : accompagnement, guidance, groupe, langage oral, parents, interaction, communication
Altération des consonnes dans la parole parkinsonienne
Mémoire rédigé par :
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publié le 15/10/2012
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Mots-clés : parole parkinsonienne lue, consonnes, hypoarticulation, influence contextuelle
Evaluation de l'utilisation écologique du nombre chez les personnes cérébrolésées : étude de la batterie d'évaluation des nombres au quotidien révisée (BENQ-R) en comparaison avec le Test Lillois de Calcul (TLC2)
Mémoire rédigé par :
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publié le 05/10/2012
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Mots-clés : lésions cérébrales, TLC², BENQ-R, évaluation, acalculie, écologique, adulte, neurologie
Etude acoustique et aérodynamique des modalités après CHP et CHEP
Mémoire rédigé par :
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publié le 06/09/2012
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Mots-clés : Voix, Laryngectomie partielle supra-cricoïdienne, Analyses acoustique et aérodynamique