À partir d’une structure syntaxique simple sujet+verbe+complément d’objet direct, on propose une expansion de la phrase introduite par une préposition.
Une autre façon de travailler le genre avec les plus jeunes
Travailler le genre des mots avec les petits en utilisant les pictogrammes et avec les plus grands en lisant les articles « le » et « la ».
Employer le pronom QUI
Utiliser la subordonnée relative avec le pronom « qui » au travers du jeu des 7 familles (ce type de jeu oblige, en effet, l’enfant à oraliser la carte demandée).
Des dés pour des phrases
Travailler la syntaxe, les accords grammaticaux à l’oral et à l’écrit.
L'histoire des trois petites sorcières
Cette fiche permet de travailler la morphologie verbale (l’enfant dort / les enfants dorment).
Etendre la phrase
À partir d’une structure syntaxique simple sujet+verbe+complément d’objet direct, on propose une expansion de la phrase introduite par une préposition.
Phrases avec la préposition "avec".
Que font-ils ?
Ce jeu de cartes permet de travailler, à l’oral, les flexions verbales (singulier/pluriel). Il peut s’administrer par oral ou par écrit pour les plus grands.
Pluriels de noms irréguliers
Mémoriser des pluriels de noms irréguliers.
Qui fait quoi ?
Travail du singulier et du pluriel des verbes.
Le père Noël (à le - au)
Travail portant sur la contraction de « à le » en « au » au travers d’un jeu faisant intervenir l’attribution.