Petit loto des cris d'animaux

Articuler de façon ludique des sons isolés (ex : /i/), syllabes simples (ex : /bê /) ou plus complexes (/gr/, /miaou/ ...)

Petit lynx du C

Travailler la lecture de la graphie contextuelle du |c] et l'adressage

Petit lynx du G

Travailler la lecture de la graphie contextuelle du [g] et l'adressage

15 objets du quotidien

Travailler la dénomination de 15 objets du quotidien sous différentes modalités

J'articule S - Z

Viser l'automatisation des sons S et Z par le biais d'activités de langage semi-spontané.

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