Appel à contribution - Recherche sur la dyslexie et dysphasie en français et en grec
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Un message de Liliane Sprenger-Charolles, Directeur de Recherche au CNRS, Laboratoire Psychologie de la Perception (UMR CNRS 8158) :
Une de mes étudiante fait une thèse sur les troubles spécifiques du développement du langage écrit (dyslexie) et les troubles spécifiques du développement du langage oral (dysphasie).
Un premier objectif de cette recherche est de vérifier si les manifestations de ces deux troubles du développement sont les mêmes, quelle que soit la langue des enfants (français ou grec).
Un second objectif est de vérifier si ces deux troubles du développement peuvent s’expliquer par un déficit commun (de nature phonologique) ou s’ils relèvent de dysfonctionnements différents : difficultés phonologiques pour la dyslexie, difficultés morpho-syntaxiques pour la dysphasie.
C’est dans ce cadre que nous faisons appel à vous, pour nous aider à trouver, de préférence à Paris ou dans la région parisienne, des enfants dysphasiques. Vous trouverez ci-dessous un document qui précise rapidement les objectifs de la recherche, et les critères de sélection de la population (dans l’ensemble, les critères d’exclusion classiques).
Pour toutes informations complémentaires, n’hésitez pas nous appeler aux numéros suivants : 06 09 43 39 66 ou au 01 42 86 42 30 ou nous contacter à cette adresse : ioanna.talli@univ-paris5.fr.
Un grand merci pour votre aide
Liliane Sprenger-Charolles
Liliane Sprenger-Charolles, Directeur de Recherche au CNRS Laboratoire Psychologie de la Perception (UMR CNRS 8158), CNRS and Université Paris Descartes
Addresse : 45, rue des Sts Peres, 75270 Paris cedex 06, France
Liliane.Sprenger-Charolles@univ-paris5.fr