Comment réagir face à un enfant dyslexique ?
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La dyslexie est un trouble d'apprentissage de l'écriture. "La dyslexie a un rapport avec la qualité, la précision, la vitesse de lecture et la compréhension", explique Hervé Glasel, neuropsychologue et fondateur de trois écoles dédiées aux enfants "dys". Elle prend des formes variées, d'importance modérée à sévère. De nombreuses études tentent de déterminer son origine. La présence d'un dysfonctionnement des circuits cérébraux impliqués dans la phonologie -représentation et traitement des sons de la parole- est aujourd'hui la cause la plus couramment admise. Par ailleurs, un parent dyslexique a davantage de risque d'avoir un enfant dyslexique.
Des séances de rééducation chez l'orthophoniste :
Les professionnels indiquent que la dyslexie ne peut être diagnostiquée qu'en fin de CE1. "C'est à partir de 18 mois de retard entre l'âge lexique (déterminé à partir d'un test de lecture) et l'âge réel de l'enfant que l'on peut véritablement identifier la dyslexie", indique Hervé Glasel. Une fois le diagnostic établi par un orthophoniste, une prise en charge se met en place, généralement sous la forme de deux séances d'orthophonie de 30 à 45 minutes par semaine. Elles portent notamment sur l'entraînement des capacités phonologiques de l'enfant. Si des troubles isolés ou associés à la dyslexie existent, d'autres professionnels peuvent intervenir: pédopsychiatre, neuropsychologue, psychomotricien, orthoptiste... (...).
