Madame, Monsieur,

Editeur spécialisé sur les troubles des apprentissages, nous travaillons en étroite collaboration avec les professionnels concernés par ces troubles et nous efforçons de leurs fournir des outils adaptés.

Nous vous présentons la BREV (Batterie Rapide d’Evaluation des fonctions cognitives).
Cet outil neuropsychologique de première intention (réellement étalonné et validé) vous permet une évaluation de chacune des fonctions cognitives de l’enfant(de 4 à 9 ans)et vous permet donc un diagnostic différentiel indispensable pour orienter la prise en charge.

Aussi, nous éditons l’ouvrage collectif « Troubles spécifiques des
apprentissages : l’état des connaissances ». Co-dirigé par Monique
Touzin, orthophoniste, et Catherine Billard, neuropédiatre, cette
somme de 11 livrets fait le tour de l’ensemble des troubles spécifiques, tant d’un point de vue théorique que résolument pratique, en 140 contributions de plus de 70 auteurs.
L’ambition de cette somme est de permettre aux professionnels de s’approprier l’ensemble des connaissances actuelles sur des sujets parfois complexes et d’offrir un outil qui leur permette, au-delà de leur
spécialisation, d’aborder la pluralité des approches.

Certain de l'attention que vous porterez à ces outils, je vous invite à visiter notre site pour découvrir l'ensemble de nos outils.

Cordialement,
willy lemee
signes.ed
2 Avenue de l'agent Sarre
92700 COLOMBES
tel: 01 42 72 89 41
fax: 01 42 71 17 88
signes.ed@free.fr

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Date de publication (dans la source mentionnée): Lundi, 27. Novembre 2006