Au cours des premières journées nationales de popularisation des mathématiques, enseignants et chercheurs ont réfléchi à une rénovation de l'enseignement de cette matière, qui attire de moins en moins d'élèves en France -et surtout trop peu de filles.

"C’est un savoir faire très technique que nous inculquons ainsi aux élèves. Nous ne leur donnons pas la possibilité de s’exprimer": Martin Adler. (Sipa)
"C’est un savoir faire très technique que nous inculquons ainsi aux élèves. Nous ne leur donnons pas la possibilité de s’exprimer":

Pour la première fois, les associations d’enseignants et de vulgarisateurs des mathématiques ont organisé les journées nationales "popularisation des mathématiques", mardi 15 et mercredi 16 mai à l’Université d’Orléans.

L’association Animath (Association pour l’animation mathématique), qui organise entre autres les olympiades des maths, est à l’origine de cette initiative. Son président, Martin Andler, professeur à l’Université de Versailles St-Quentin (Yvelines), répond aux questions de Sciences et Avenir.

Source : Sciences et Avenir (extrait)

Date de publication (dans la source mentionnée): Lundi, 21. Mai 2012
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