« Validation d’un protocole de remédiation du Manque du Mot chez l’enfant TSL de 7 à 9 ans»

J. Nothelier (étudiante), M. Giavelly (étudiante), G. Leloup (orthophoniste, Dr en Sciences du langage, UPMC), A. Bragard (Logopède, Dr en Sciences psychologiques et de l’éducation, UCL)

Principe : Entraînement quotidien de dénomination chronométrée d’images – 5 min par jour pendant 5 semaines

Hypothèse : Augmenter la vitesse d’accès lexicale permet de réduire le Manque du Mot chez l’enfant avec Trouble Spécifique du Langage

Méthode :

  • Pour l’enfant : entraînement à domicile sur une application en ligne (ordinateur)
  • Pour vous : gestion personnalisée du protocole grâce à la plateforme en ligne PR2M, sur laquelle vous retrouverez tous les éléments nécessaires au programme (dossiers patients, matériel, et  recueil de données)

 

    Découvrez un outil simple et pratique
    Ensemble, faisons avancer la recherche en orthophonie
    Et surtout, participez à la validation d’un protocole facilement applicable en clinique

 

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Auteur de l'article original: Julie Nothelier, Gilles Leloup
Source: https://www.pr2m.pro/
Date de publication (dans la source mentionnée): Lundi, 4. Décembre 2017
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