Langage écrit - SImpligram

Pour être performant et autonome à l'écrit, il est nécessaire de maîtriser un certain nombre de règles d'orthographe et de grammaire. Si nous les abordons dans un ordre simple, logique et réfléchi, ces règles seront intégrées plus facilement et seront un outil pour la compréhension et les productions écrites et orales. Objectif Acquérir une méthode de présentation simple, ludique et efficace de la grammaire pour rééduquer les troubles du langage écrit. Partie théorique Présentation des techniques permettant d'aborder les natures de mots (nom commun, verbe, ...), les fonctions principales (sujet, compléments du nom et du verbe) et les temps de l'indicatif. Règles simplifiées et codes couleurs. Partie pratique Ateliers de création de matériel (jeux et exercices). Utilisation et manipulation de matériel permettant le découpage grammatical des phrases. Création de jeux ''clé en main'' à proposer en rééducation et/ou groupe classe.