Date(s): Lundi 23 Avril et Mardi 24 Avril 9h-17h30
Eligible DPC:
Rubrique: Autres
Public concerné: Orthophoniste libéral
Coût: Gratuite et indemnisé 432€ par l'ANDPC. Sinon, le coût est de 420€ (Formation agréé FIF PL : remboursement à hauteur de 300€ sur les 420€ facturés)
Nombre de places: 40
Emplacement:
LILLE au CROWNE PLAZA , Nord (59)
France
Nord (59) FR
E-mail à contacter: aepvlc@wanadoo.fr
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Le modèle EBP : Evidence Based Practice est une démarche scientifique issue du domaine de la pratique médicale dans les années 80. Elle propose aux professionnels du soin, une méthodologie dont le but est de réduire l’incertitude dans le processus de décision thérapeutique. Aujourd’hui intégrée dans la pratique clinique médicale, son utilisation est conseillée dans les différents domaines de l’intervention orthophonique, pour aider les cliniciens à optimiser leurs choix thérapeutiques tout en s’appuyant sur des données objectives de la recherche. Cette formation se propose dans un premier temps, de définir les étapes de cette démarche EBP fondée sur la « preuve » scientifique. Il s’agira ensuite de montrer aux participants comment en intégrer les principes dans leur pratique orthophonique pour sélectionner ou définir des thérapies dont l’efficacité a été prouvée par la recherche, et fournir ainsi une meilleure qualité de soins aux patients. SOMMAIRE 1ère journée 9h00-9h15 : Tour de table et Restitution des questionnaires 9h15-10h45 : Introduction : Utilité d’un modèle basé sur la preuve scientifique dans la pratique clinique contemporaine RPC : Recommandations pour la pratique clinique 10h45-11h : Pause 11h-12h30 : Définition du concept d’EBP : un modèle intégratif à 3 composantes Présentation des Principes généraux : Les données scientifiques L’expertise du clinicien Les caractéristiques du patient 12h30-14h : Déjeuner 14h-15h45 : Les étapes de la démarche Formulation de la question clinique Sélection des données : ressources Evaluation des données Mise en lien avec le contexte Mesure de l’efficacité 15h45-16h : Pause 16h-18h : Utilisation et Limites de l’EBP Les preuves Preuves externes et preuves internes L’analyse de la valeur des preuves Le modèle Practice-based evidence Les bases de données scientifiques : quelles ressources ? 18h : Fin de la première journée 2ème journée 9h-10h45 : Intégration du modèle EBP dans la prise en charge du patient : Rappels méthodologiques : Bilan à visée diagnostique Définition du ou des objectifs 10h45-11H : Pause 11h-12h30 : Déjeuner Choix de la stratégie thérapeutique Mesure de l’efficacité 14h-17h : Ateliers: Illustration par trois exemples cliniques en aphasiologie et un cas de dysarthrie neurologique Cas clinique 1 : Mr B., 60 ans. Aphasie vasculaire de type Wernicke Présentation des données du bilan Entraînement à la réflexion EBP : Poser la question clinique Identification des données de la recherche Définition du programme thérapeutique Cas clinique 2 : Mme R. 55 ans : Aphasie vasculaire non fluente sévère. Cas clinique 3 : Mr V. 67 ans. Dysarthrie neurologique de type cérébelleux dans le contexte d’une maladie neuro-dégénérative 17h – 17h30 : Questionnaire d’impact – Questions/réponses et conclusion
Référence de l'Action sur mondpc.fr : 18171800026 - Session : 1
Retrouvez le résumé des stages, les fiches d'inscriptions, le plan d'accès à l'hôtel LE CROWNE PLAZA (335 Bd de Leeds - 59777 - LiLLE) sur notre site internet www.aepvlc.fr.
Je suis disponible pour répondre à vos questions au 06.95.68.56.74.
A bientôt. Guillaume