Auteur(s): Éric Tardif, Pierre-André Doudin

Un état des lieux quasi exhaustif sur les apports des neurosciences pour l'éducation, en lien notamment avec les troubles de l'apprentissage. Le seul ouvrage collectif francophone qui fait le point sur les liens qui unissent pédagogie et cerveau.

Type: Livre
Editeur: De Boeck Université
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