Direction : phrases | Orthomalin

Direction : phrases

Critique proposée par Sabine Masson  -  ven, 25/10/2013 - 16:57

Catégorie: 
Auteur: 
Christine MAEDER
Editeur: 
Ortho édition
Contenu: 
20 planches de loto, 15 cartes images (objet/action/personnage) et les cartes mots correspondantes, 120 cartes images qui correspondent à l'association personnage/action/objet et les 120 cartes textes correspondantes. Le but est de construire des phrases de type sujet/verbe/complément.
Type de rééducation: 
Retard de langage, dysphasie, autisme, compréhension écrite.
Âge d'utilisation: 
à partir de 4 ans
Durée du jeu: 
variable
Points forts: 
Possibilité de construire de nombreuses phrases simples de type sujet/verbe/complément à partir des cartes images ou des cartes mots ou avec le support visuel des dessins. Construire des phrases dont soit le personnage, soit l'action, soit l'objet change. Plusieurs possibilités de jeu et de travail, en langage oral ou en langage écrit.
Points faibles: 
Support pas solide du tout que j'ai plastifié.
Avis personnel: 
Note globale: 
4/5
Où le trouver: 
Étiquettes: 

Commentaires

laure boissezon
sam, 14/12/2013 - 15:24
Portrait de laure boissezon

Autre point faible: comme le matériel peut être utilisé de multiples façons, il est assez long de "trier" les images correspondant à ce qu'on veut travailler.

Caroline Léau
sam, 14/12/2013 - 15:24
Portrait de Caroline Léau

J'ai acheté Direction Phrases il y a quelques mois et je n'arrive pas à l'utiliser. Les lotos sont relativement bien faits mais demandent une organisation préalable (sinon perte de temps considérable à trier). Concernant les images qui doivent être utilisées pour construire des phrases, elles sont peu variées et il est difficile de rendre ludique cette création de phrases très codifiée et formelle. Personnellement je n'accroche pas.

Ophélie Desnoulez
sam, 14/12/2013 - 15:24
Portrait de Ophélie Desnoulez

Moi je l'utilise assez souvent, je fais trier l'enfant, ça leur plait assez.
j'ai rejouté mes pictos position ainsi que les déterminants (le ou la).