Travailler les antonymes
Vrai-Faux du printemps
Travailler la compréhension écrite, repérer et corriger les phrases absurdes.
Quelque chose qui / Quelque chose que
Comprendre la différence entre "qui" et "que"
Accéder au stock lexical interne
Charades
Décoder des charades et être capable d'en inventer
OUI/NON - VRAI/FAUX
Dire clairement oui ou non (ou vrai ou faux)
Trouvez les points communs et les différences (2)
Cette fiche propose de travailler le langage élaboré.
Qui parle ? Dans quel contexte ? (3)
Travailler l’évocation des métiers à partir de phrases types produites par lesdits professionnels.
Nos animaux domestiques
Travailler l’évocation autour du thème des animaux domestiques.
Trouvez le slogan (2)
Cette fiche permet de travailler l'évocation lexicale de noms de magasins à l'aide de slogans qu'il faudra associer. (Sur le modèle de la fiche 3839).
Les objets et services d'hier et aujourd'hui
Travail de la mémoire visuo-verbale, de la mémoire sémantique et de l’imagerie mentale. Exploration visuo-spatiale.