Travailler la compréhension à travers des phrases informatives et explicatives comportant des consignes à dessiner.
Travailler le vocabulaire.
La princesse et la licorne
Travailler la lecture et la compréhension à l'aide d'une histoire de type "histoire interactive" proposant un combat au dé, pour l'aspect ludique et motivant.
Rappel de récit en fin d'histoire à l'aide d'illustrations.
Les proverbes cachés Niveau 1 (Russes, Québécois et Congolais)
Travailler la compréhension écrite de consignes ainsi que l'attention visuelle et les stratégie d'exploration.
Le parc
Entraîner la compréhension de la lecture par le biais de consignes à dessiner. Peut servir au langage oral.
Peut être proposée en lecture à voix haute ou silencieuse selon l'enfant.
La piscine
Travailler la lecture et la compréhension au travers des consignes incluant souvent de l'implicite. Peut être lue tout haut avec l'orthophoniste ou seul. Peut être utilisée en langage oral aussi.
L'igloo
Travailler la compréhension de la lecture par le biais de consignes à dessiner.
Peut être utilisée pour travailler le langage oral : il suffit de lire la fiche à l'enfant (les consignes comprennent des implicites).
Mots en réseaux : Le mot-lien 2
Faire appel au lexique par les réseaux sémantiques et lexicaux et au raisonnement pour dégager un mot liant les deux mots proposés.
Le pommier
Lire silencieusement ou à voix haute si l'enfant a besoin d'aide, dessiner selon les consignes (l'ortho jugera elle-même).
Travailler la compréhension.
Avec qui ?
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MOTS-SENS : polysémie
Cette fiche permet de travailler l'évocation lexicale par des mises en contexte mettant en jeu un même mot dans ses différents sens. La compréhension est aussi sollicitée.