Travailler la compréhension écrite ou orale avec lecture/écoute de consignes
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Le pyjama de la vache
Automatiser l'articulation des phonèmes "ch-j" à l'aide d'une histoire à écouter puis à raconter avec le support des illustrations
ou à lire pour les enfants lecteurs présentant un trouble d'articulation ou un retard de parole sequellaire, ainsi que pour les enfants avec surdité.
Peut servir de support à la construction de phrases et au récit.
Noé et après 2
Trouver l'image qui vient après une action.
Que va-t-il se passer ?
Travail du langage oral, de la compréhension et de l'inférence