Jeu permettant de nommer les légumes ou de les reconnaître à partir d?une définition (pour les plus grands).
Escargot des fruits
Jeu permettant de nommer les fruits ou de les reconnaître à partir d?une définition (pour les plus grands).
Donner un titre (65 petits textes)
Cette fiche permet de travailler la rétention/compréhension en lecture et d'élaborer des titres correspondant à des textes courts relatant des faits-divers.
Jeu des 5 familles des activités de la vie quotidienne
Cette fiche permet de verbaliser les besoins de la vie quotidienne en utilisant des formes verbales simples comme « je veux? », de travailler, automatiser et enrichir la formulation et l?expression syntaxique, de travailler l?évocation lexicale.
Parcours de fluence phonétique
Cette fiche permet de travailler la fluence phonétique sous la forme d'un jeu de plateau.
Je dis SI
Travailler l'évocation chez un patient aphasique qui a besoin d'une aide par induction de la phrase.
Expressions imagées – L'œil et la vue
Cette fiche permet de travailler la manipulation, la compréhension et l'évocation, d'expressions imagées autour d'une même thématique.
Le mot retrouvé
Cette fiche permet de travailler les stratégies permettant de pallier au manque du mot.
Homophones lexicaux - A
Cette fiche permet d'associer une définition à un mot. elle permet de mettre du sens sur les homophones lexicaux les plus courants.
Les mots de la même famille
Cette fiche permet de travailler l?orthographe des mots de la même famille, repérer des ressemblances entre ces mots pour pouvoir les orthographier correctement.