Cette fiche permet de travailler la lecture et la compréhension écrite. Le texte se base sur un fait-divers réel, insolite et drôle.
A la recherche des synonymes !
Identifier dans un petit texte les mots qui sont des synonymes du titre. On peut également parler du type de discours ( soutenu / normal / familier) auxquels ils se rapportent.
Quel début ?
Faire appel à son stock lexical orthographique pour deviner les mots
Du général au particulier
Travailler le lexique et la catégorisation
Du - au +
Travailler le lexique
A l'opposé
Travailler l'évocation à partir d'antonyme
Appeler un chat un chat
Acquérir du vocabulaire
Jouons avec les anagrammes !
Il s'agit d'identifier l'anagramme du mot en gras présent dans chacune des phrases.
C'est moi le maître ! C'est moi la maîtresse !
Il s'agit de rechercher l'erreur dans le mot pioché et de le placer au bon endroit dans le tableau.
Il existe les mots de niveau 1 sans graphies complexes et les mots de niveau 2 avec des graphies complexes
Devine le mot !
Il s'agit de deviner un mot ( nom / verbe / adjectif qualificatif) à l'aide de trois indices de la même catégorie grammaticale.