Des psychologues dans les écoles : une présence essentielle

Communiqué de L’AFPEN -Association Française des psychologues de l'Education nationale du 05 Juin 2010 :

Dans le cadre de la politique de non remplacement d’un fonctionnaire sur deux partant à la retraite, un projet du ministère de l’Education nationale envisage plusieurs scénarii possibles dont un qui vise « l’extinction des psychologues scolaires ». Cette annonce suscite autant d’ incompréhension que d’indignation .

L’importance de la place et du rôle des psychologues dans le système éducatif a pourtant été régulièrement affirmée et soulignée par le ministère de l’Education nationale depuis plus de soixante ans et jusqu’au mois d’avril 2010.

Comment peut-on envisager de réduire des personnels qui apportent chaque jour leurs compétences spécifiques à l’analyse et à la compréhension des problématiques scolaires ? Comment peut-on envisager de supprimer des moyens et des personnels participant à la lutte contre l’échec scolaire ? Comment peut-on envisager de supprimer l’accompagnement psychologique des élèves les plus fragiles mais aussi de leur famille et de leurs enseignants ? L’enfant au cœur du système est-il devenu un leurre ? (extrait)

Source : Crisalis