Des scientifiques découvrent une variante génétique associée à la manualité et à la dyslexie - par l'Anapedys
- 166 lectures
Une nouvelle cartographie génétique des enfants atteints de dyslexie révèle un rapport entre la manualité (ou prévalence manuelle) et les troubles associés au langage, soutenant ainsi un problème communément discuté. Des scientifiques britanniques ont découvert une variante du gène PCSK6, gène associé à la manualité chez les enfants souffrant de dyslexie.
Présentée dans la revue Human Molecular Genetics, l'étude était en partie financée par le projet NEURODYS («Dyslexia genes and neurobiological pathways»), à hauteur de 3 millions d'euros au titre du domaine thématique «Sciences de la vie, génomique et biotechnologie pour la santé» du sixième programme-cadre (6e PC) pour l'étude de la base biologique de la dyslexie.
La droiterie manuelle est beaucoup plus répandue que la gaucherie. Les experts expliquent cette prévalence par le fait que l'hémisphère gauche de notre cerveau contrôle le côté droit du corps, et vice versa, ainsi l'hémisphère gauche cérébral contrôle nos fonctions motrices. Le lobe gauche est également prédominant dans la fonction du langage. Des études antérieures ont démontré que les personnes affectées par des lésions au niveau de certaines régions dans le lobe gauche du cerveau ont des troubles du langage (...).
Source : ANAPEDYS
