Fiche #3647
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Travailler le vocabulaire spatial, les fonctions exécutives
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Applications: troubles du langage ou de l'organisation spatiale
Règle du jeu: Faire reproduire le modèle de château-fort à l'enfant, avec aide visuelle ou avec consignes verbales. On peut aussi inverser les rôles avec l’enfant pour travailler sous sa direction.
Mise en oeuvre: Imprimer le château sur des pages de couleur – jaune, orange, vert, bleu et rouge – plastifier et découper. Imprimer et plastifier les modèles (deux niveaux de difficulté)
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 10 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui