Fiche #3666
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Total de votes : 0
Travailler la compréhension écrite
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Applications: dyslexie, dysphasie,
Règle du jeu: chaque jouer prend une planche dessins. On peut y associer les étiquettes mots (pour les lecteurs débutants) ou devinettes (à partir du CE1)
Mise en oeuvre: découper les plateaux images et les étiquettes mots ou devinettes selon la modalité souhaitée
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 10 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui