Fiche #3711
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Articulation du /l/ lorsqu'il est absent ou mal prononcé (par exemple transformé en /y/) [cette fiche vient à la suite de celle concernant l'articulation du /l/ en position finale]
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Applications: Trouble articulatoire isolé, surdité, soucis oro-faciaux, atteintes neurologiques
Règle du jeu: * jeux de loto (niveau 1 et 2) On utilise chacun 1 ou 2 plaques et on pioche les étiquettes une par une, à tour de rôle. Le premier qui a rempli son /ses carton/s a gagné. * jeux de l'oie (niveau 1 et 2) Lancer le dé, avancer son pion et nommer l'image.
Mise en oeuvre: - Imprimer la fiche lecture/répétition (entraînement à l'articulation) et ensuite - imprimer les images isolées et les plaques à compléter, puis les plastifier et les découper. - imprimer les parcours, le mettre sous plastique, se munir d'un dé et 2 pions pour pouvoir jouer.
Âge d'utilisation: Enfants, Adultes
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui