Fiche #3713
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Lecture de syllabes simples et discrimination/production des sons fricatifs s, z, ch, j
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Applications: Dyslexie troubles de l'Articulation / de la perception et/ou de l'analyse auditive
Règle du jeu: Je place dans le cadre vert 1/ pour le jeu Consonne/voyelle : 1 bande écriture bleue + 1bande écriture rouge 2/ pour le jeu Voyelle/consonne :1 bande écriture rouge + 1 bande écriture bleue Ensuite, je lance le dé une 1ère fois et je fais glisser la bande de gauche sur la lettre correspondant aux points marqués par le dé, je lance le dé une 2è fois et je fais de même avec la bande de droite puis je lis la syllabe. Si je tombe sur le 😒, je passe mon tour. Si je tombe sur le 😊, je choisis pour cette colonne, la lettre 1, 2, 3 ou 4 Si la syllabe est bien lue, je monte mon écureuil d'un échelon en direction des fruits. Le premier écureuil arrivé en haut de son arbre a gagné.
Mise en oeuvre: Imprimer, plastifier et découper - le dé - les bandes + le petit cadre, - les 2 plaques « cueillette » - les 2 petits écureuils (un roux et un gris).
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui