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10 fiches
#3849
Pronoms relatifs - lequel, lesquels (partie 2)
Travailler la syntaxe (pronoms relatifs lequel-lesquels) versant expressif (énoncés à compléter),...
Travailler la syntaxe (pronoms relatifs lequel-lesquels) versant expressif (énoncés à compléter), et versant réceptif (dessins à compléter), avec un support illustré, et une modélisation (phrases préparées); les structures sont prêtes à être construites.
#3837
Pronoms relatifs - laquelle, lesquelles (partie 1)
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#3656
Phrases avec pronoms
Travail de la compréhension et/ou de la formulation de phrases avec pronoms
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#3415
Énoncés avec double négation
Cette fiche permet de travailler la compréhension des énoncés construits sur une structure de...
Cette fiche permet de travailler la compréhension des énoncés construits sur une structure de tautologie : concerne aussi le raisonnement. Ces énoncés comportent une double négation. Les critères sont envisagés sous leur double aspect positif / négatif et la réversibilité de l'énoncé, devra être sollicitée pour plus de mobilité mentale. (exemple de critères : pas vert- pas petit / pas vert- petit / vert-pas petit / vert-petit Les dessins sont proposés en 4 lignes.
#2913
Les cocottes à blablatte
Travail de la conjugaison et de la construction de phrase
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#2804
Loto du passé simple
Travail du passé simple avec des verbes du premier, deuxième et troisième groupe
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#2535
L'indien
L'objectif de cette fiche est l'orthographe grammaticale, rendue plus ludique à travers une fiche...
L'objectif de cette fiche est l'orthographe grammaticale, rendue plus ludique à travers une fiche où l'on doit lire, dessiner et accorder.
#2530
L'ours polaire
Travailler l'accord du verbe au présent par le bais d'un fiche où il faut lire, dessiner et...
Travailler l'accord du verbe au présent par le bais d'un fiche où il faut lire, dessiner et compléter les verbes
#2392
Anamnèse langage écrit - Enfant
Un ensemble de questions utiles à poser au moment de l'anamnèse d'un enfant reçu pour une prise en...
Un ensemble de questions utiles à poser au moment de l'anamnèse d'un enfant reçu pour une prise en charge en LE.
#2232
Evaluation orthophonique dans un traitement orthodontique
Evaluation de première ligne
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