Panier 0
Votre panier est vide.
Terminer ma commande

Connexion

Ressources
- #4088
  
  Du général au particulier
  
  #4087
  
  Les coordonnées du printemps
  
  #4086
  
  "Monsieur et madame ont un fils/une fille"
  
  #4085
  
  Du - au +
  
  #4084
  
  Quel est le bon mot ?
  
  #4083
  
  Syllabofusions n°2
Agenda & Suivi Patients
Petites annonces
- - Consulter les annonces
  - Déposer une annonce
S'ABONNER
Augmentez votre pouvoir d'achat
Aide

fermer× Call Us

fermer×

Accueil » Ressources » Fiches pratiques » Adolescents » 7973 » 11533 » Langage oral » Non

Fiches pratiques

Proposer une fiche pratique

Afficher / Masquer les critères de recherche

Catégorie

x Remove Langage oral filter Langage oral
Langage écrit (17) Apply Langage écrit filter
Aptitudes (2) Apply Aptitudes filter
- Conscience phonologique (2) Apply Conscience phonologique filter
Handicap (1) Apply Handicap filter
- Trisomie (1) Apply Trisomie filter
Neuropsychologie (1) Apply Neuropsychologie filter
- Evocation / fluence verbale (1) Apply Evocation / fluence verbale filter

Avec préparation

x Remove Non filter Non
Oui (9) Apply Oui filter

Utilisable à l'écran

Non (4) Apply Non filter
Oui (1) Apply Oui filter

Âge d'utilisation

x Remove Adolescents filter Adolescents
Enfants (9) Apply Enfants filter
Adultes (4) Apply Adultes filter

Auteur

x Remove Dominique Semino-Doya Gicquel filter Dominique Semino-Doya Gicquel
x Remove Célia Henry filter Célia Henry
Super Administrateur (8) Apply Super Administrateur filter
Nicolas Chaze (7) Apply Nicolas Chaze filter
GWENAELLE LEVREY (4) Apply GWENAELLE LEVREY filter
stephanie le cardonnel (3) Apply stephanie le cardonnel filter
Céline Bilteryst (2) Apply Céline Bilteryst filter
Christine Barthelemy (2) Apply Christine Barthelemy filter
Dominique Chaigneaud-gossset (2) Apply Dominique Chaigneaud-gossset filter
François Le huche (2) Apply François Le huche filter
J. B. (2) Apply J. B. filter
Jessica IKETE (2) Apply Jessica IKETE filter
Laure Baldacchino (2) Apply Laure Baldacchino filter
Sandrine Therond vallee (2) Apply Sandrine Therond vallee filter
Adélaïde Dacquin (1) Apply Adélaïde Dacquin filter
anne cafel (1) Apply anne cafel filter
Anonyme (1) Apply Anonyme filter
Armelle Blanchard (1) Apply Armelle Blanchard filter
Bérénice Clavel (1) Apply Bérénice Clavel filter
Catherine Desparsac (1) Apply Catherine Desparsac filter
Christine Roos (1) Apply Christine Roos filter
Edwige Farrenq (1) Apply Edwige Farrenq filter
Frédérique Murzeau (1) Apply Frédérique Murzeau filter
Isabelle Payri (1) Apply Isabelle Payri filter
Jean-claude Maurin (1) Apply Jean-claude Maurin filter
Justine Dupont (1) Apply Justine Dupont filter
Marie-Aude Bourson (1) Apply Marie-Aude Bourson filter
Marie-Aude Bourson (1) Apply Marie-Aude Bourson filter
Maxime FIGUERES (1) Apply Maxime FIGUERES filter
Sophie Tosi (1) Apply Sophie Tosi filter
Vanessa Schmets (1) Apply Vanessa Schmets filter

5 fiches

Les liaisons orales : les objets

Être capable de faire les liaisons appropriées entre la fin d'un mot et le début du suivant lorsque...

Être capable de faire les liaisons appropriées entre la fin d'un mot et le début du suivant lorsque celui-ci commence par une voyelle.

Discrimination O-On QCM auto-correctifs (correction papier ou Lexidata)

Discrimination auditive voyelle orale /o/-voyelle nasale /on/

Discrimination auditive voyelle orale /o/-voyelle nasale /on/

Parcours du /l/ en position initiale

Articulation du /l/ en début de mot, lorsqu’il est absent ou mal prononcé (par exemple transformé...

Articulation du /l/ en début de mot, lorsqu’il est absent ou mal prononcé (par exemple transformé en /y/). [cette fiche vient à la suite de celles concernant l’articulation du /l/ en positions finale et intermédiaire]

Distinguer les sons /L / et /Y/ en perception et production. Fiche autocorrective (réponses au...

Distinguer les sons /L / et /Y/ en perception et production. Fiche autocorrective (réponses au verso) ou correction Lexidata (code = série 10 groupes 5 et 6 « bis »)

Saute-cases 2, jeu de parcours (singulier/pluriel)

Automatisation des formes singulier/pluriel (désinences verbales, noms, articles définis et pronoms...

Automatisation des formes singulier/pluriel (désinences verbales, noms, articles définis et pronoms personnels à la 3è pers du singulier).

Orthomalin
Abonnements
Partenaires
- Tous nos partenaires

Inscrivez-vous à la newsletter

Copyright © Orthomalin, 2025