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36 fiches
#3325
Labyrinthe [M N]

Cette fiche propose d'exercer la discrimination auditive [m n] à l'aide d'un labyrinthe.

Cette fiche propose d'exercer la discrimination auditive [m n] à l'aide d'un labyrinthe.

#2685
Repas thérapeutique - Set de table

Faire des demandes lors du repas par l'utilisation de pictogrammes, dessins, photos ou mots.

Faire des demandes lors du repas par l'utilisation de pictogrammes, dessins, photos ou mots.

#2679
Quel « sè » choisir ?

Travailler l'emploi du ses/ces/s'est/c'est/sais/sait.

Travailler l'emploi du ses/ces/s'est/c'est/sais/sait.

#2669
Cherche & Trouve (Fruits)

Améliorer le lexique des fruits. Expression orale sur les caractéristiques des différents fruits.

Améliorer le lexique des fruits. Expression orale sur les caractéristiques des différents fruits.

#2657
Construire des phrases en images

Prendre conscience de la construction des phrases. Approche d'une communication alternative.

Prendre conscience de la construction des phrases. Approche d'une communication alternative.

#2154
La roue des syllabes

Ce jeu permet de travailler la lecture de syllabes, la conscience syllabique, le lexique, la...

Ce jeu permet de travailler la lecture de syllabes, la conscience syllabique, le lexique, la discrimination auditive, l'attention, le balayage visuel...

#2132
Fête de la Saint Nicolas (6 décembre)

Diverses activités vous sont proposées en lien avec la fête de la Saint Nicolas. Elles peuvent s'...

Diverses activités vous sont proposées en lien avec la fête de la Saint Nicolas.<br /> <br /> Elles peuvent s'utiliser en langage oral et en langage écrit.<br />

#2123
Salade de fruits

Travail du lexique, de la syntaxe, de la métaphonologie, de l'écriture et/ou de la lecture.

Travail du lexique, de la syntaxe, de la métaphonologie, de l'écriture et/ou de la lecture.<br />

#1782
Labyrinthe [pr br]

Exercer la discrimination auditive [tr dr].

Exercer la discrimination auditive [tr dr].

#1692
Reconnaissance des sons (consonnes) N°2

Exercer la reconnaissance d?un phonème cible dans une série d?images.

Exercer la reconnaissance d?un phonème cible dans une série d?images.

#1664
Reconnaissance des graphies complexes

Exercer la reconnaissance d?un phonème cible dans une série d?images.

Exercer la reconnaissance d?un phonème cible dans une série d?images.

#1661
Reconnaissance des sons (CCV) N°1

Exercer la reconnaissance d?un phonème cible dans une série d?images.

Exercer la reconnaissance d?un phonème cible dans une série d?images.

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