Panier
0
Votre panier est vide.
Terminer ma commande
Connexion
Menu
Ressources
Fiches pratiques
Créez vos supports
Partage de supports
Jeux en ligne
Mémoires d'orthophonie
#3971
Quel est mon sport ?
#3970
Nos animaux domestiques
#3969
Le chaton
#3968
Les objets et services d'hier et aujourd'hui
#3967
Trouvez le slogan (2)
#3966
Le jeu du lynx des chenilles
Agenda & Suivi Patients
Patients
Liste d'attente
Agenda
Petites annonces
Consulter les annonces
Déposer une annonce
S'ABONNER
Aide
Contactez-nous
Gagner des Orthopoints
Programme de parrainage
Guides d'utilisation
Questions fréquentes
Tutos vidéo
fermer
×
Call Us
fermer
×
Accueil
»
Ressources
»
Fiches pratiques
»
10085
»
11407
»
13171
»
35754
»
Compréhension
» Phrases et textes
Fiches pratiques
Proposer une fiche pratique
Afficher / Masquer les critères de recherche
Catégorie
Langage écrit (161)
Apply Langage écrit filter
x
Remove Phrases et textes filter
Phrases et textes
Jeux de lecture (63)
Apply Jeux de lecture filter
Compréhension (58)
Apply Compréhension filter
Confusions visuelles (7)
Apply Confusions visuelles filter
Logique / Mathématiques (6)
Apply Logique / Mathématiques filter
Orthographe (5)
Apply Orthographe filter
Inversions (4)
Apply Inversions filter
Syntaxe / Morphologie (3)
Apply Syntaxe / Morphologie filter
Conjugaison (2)
Apply Conjugaison filter
Lecture silencieuse (2)
Apply Lecture silencieuse filter
Orthographe grammaticale (2)
Apply Orthographe grammaticale filter
Orthographe lexicale (2)
Apply Orthographe lexicale filter
Sons / conversion graphème phonème (2)
Apply Sons / conversion graphème phonème filter
Orthographe d'usage (1)
Apply Orthographe d'usage filter
Voie d'assemblage / logatomes (1)
Apply Voie d'assemblage / logatomes filter
Neuropsychologie (49)
Apply Neuropsychologie filter
Compréhension écrite (11)
Apply Compréhension écrite filter
Evocation / fluence verbale (8)
Apply Evocation / fluence verbale filter
Mémoire (7)
Apply Mémoire filter
Maladies neurodégénératives (5)
Apply Maladies neurodégénératives filter
Manque du mot (5)
Apply Manque du mot filter
Méthodologie / Conseils (5)
Apply Méthodologie / Conseils filter
Attention (3)
Apply Attention filter
Aphasie (2)
Apply Aphasie filter
Compréhension orale (1)
Apply Compréhension orale filter
Démences / Maladie d'Alzheimer (1)
Apply Démences / Maladie d'Alzheimer filter
Langage oral (48)
Apply Langage oral filter
Articulation (26)
Apply Articulation filter
Expression / Reformulation orale (11)
Apply Expression / Reformulation orale filter
Compréhension (5)
Apply Compréhension filter
Parole (3)
Apply Parole filter
Syntaxe et morphologie (2)
Apply Syntaxe et morphologie filter
Confusions auditives (1)
Apply Confusions auditives filter
Aptitudes (11)
Apply Aptitudes filter
x
Remove Compréhension filter
Compréhension
Organisation / orientation spatiale (1)
Apply Organisation / orientation spatiale filter
Evaluations / Bilans (3)
Apply Evaluations / Bilans filter
Tableaux de synthèse (3)
Apply Tableaux de synthèse filter
Signes d'appel et prévention (3)
Apply Signes d'appel et prévention filter
Prévention (2)
Apply Prévention filter
Guidance parentale (1)
Apply Guidance parentale filter
Jeu complet (2)
Apply Jeu complet filter
Handicap (1)
Apply Handicap filter
Autisme / TED (1)
Apply Autisme / TED filter
Outils pour les différentes fiches (1)
Apply Outils pour les différentes fiches filter
Gages (1)
Apply Gages filter
Avec préparation
Non (6)
Apply Non filter
Oui (5)
Apply Oui filter
Utilisable à l'écran
Non (9)
Apply Non filter
Oui (2)
Apply Oui filter
Âge d'utilisation
Enfants (11)
Apply Enfants filter
Adolescents (5)
Apply Adolescents filter
Adultes (4)
Apply Adultes filter
Auteur
x
Remove Christine Barthelemy filter
Christine Barthelemy
x
Remove Annick Boissarie filter
Annick Boissarie
x
Remove Jean-baptiste Darnala filter
Jean-baptiste Darnala
x
Remove Lory NOËL filter
Lory NOËL
Christine Roos (32)
Apply Christine Roos filter
Solène Paupy (17)
Apply Solène Paupy filter
Nicolas Chaze (16)
Apply Nicolas Chaze filter
Super Administrateur (9)
Apply Super Administrateur filter
Armelle Blanchard (6)
Apply Armelle Blanchard filter
Veronica Garcia (5)
Apply Veronica Garcia filter
Vanessa Schmets (4)
Apply Vanessa Schmets filter
Albane Plateau (3)
Apply Albane Plateau filter
Virginie Demijolla (3)
Apply Virginie Demijolla filter
Cécile Leviel (2)
Apply Cécile Leviel filter
Céline MACIET (2)
Apply Céline MACIET filter
Charlotte Carpentier (2)
Apply Charlotte Carpentier filter
Emilie Plessia (2)
Apply Emilie Plessia filter
Sabine Masson (2)
Apply Sabine Masson filter
Adélaïde Dacquin (1)
Apply Adélaïde Dacquin filter
Adeline Loby (1)
Apply Adeline Loby filter
Bérénice Clavel (1)
Apply Bérénice Clavel filter
christelle chabannes subtil (1)
Apply christelle chabannes subtil filter
Claudine Grandjean (1)
Apply Claudine Grandjean filter
Elodie Tomaszczyk (1)
Apply Elodie Tomaszczyk filter
Jeanne Surand (1)
Apply Jeanne Surand filter
Marie-Eve Bury (1)
Apply Marie-Eve Bury filter
Nathalie Ginet (1)
Apply Nathalie Ginet filter
Nathalie Lemaire (1)
Apply Nathalie Lemaire filter
Séverine Bruckert (1)
Apply Séverine Bruckert filter
Sophie Tosi (1)
Apply Sophie Tosi filter
virginie agacinski (1)
Apply virginie agacinski filter
11 fiches
#3907
Qui a renversé le sapin ?
Compréhension de phrases relatives à l'oral ou à l'écrit.
Compréhension de phrases relatives à l'oral ou à l'écrit.
#3904
Quel est le plus beau sapin ?
1) Compréhension des phrases relatives, compréhension orale ou compréhension écrite. 2)...
1) Compréhension des phrases relatives, compréhension orale ou compréhension écrite. 2) Mémorisation (essayer de garder l'énoncé en mémoire, le résumer, maintenir les informations en mémoire).
#3447
L'arbre habité
Cette fiche propose de travailler la compréhension écrite ou orale.
Cette fiche propose de travailler la compréhension écrite ou orale.
#2311
Un cheval pas comme les autres
Cette fiche permet de réaliser un travail de la lecture et des processus de compréhension associés...
Cette fiche permet de réaliser un travail de la lecture et des processus de compréhension associés à des activités de type linguistique.
#2173
LE KAKAPO
Travailler la lecture, la compréhension, le vocabulaire, l'orthographe et la syntaxe à l'aide d'un...
Travailler la lecture, la compréhension, le vocabulaire, l'orthographe et la syntaxe à l'aide d'un support texte sur le kakapo.
#2008
Panique dans la mer
Lecture et compréhension;peut être utilisée pour la compréhension du langage oral.Fiche comprenant...
Lecture et compréhension;peut être utilisée pour la compréhension du langage oral.Fiche comprenant deux combats avec un dé pour l'attrait ludique et la motivation.
#1990
Pendendragon
Lecture avec réalisation d'actions, de combats avec dés.
Lecture avec réalisation d'actions, de combats avec dés.
#1252
Evocation - Fluence verbale
Elle permet d’entraîner l’évocation verbale à partir de consignes faisant appel à un lexique plus...
Elle permet d’entraîner l’évocation verbale à partir de consignes faisant appel à un lexique plus ou moins large (fluence sémantique ou phonétique). Permet d’exercer l’articulation en phase d’automatisation et la fluidité dans les cas de bégaiement. Peut s’appliquer à l’oral comme à l’écrit
#1247
La soupe de la Sorcière (Halloween)
Exercer le langage oral (vocabulaire / syntaxe) et le sens de déduction.
Exercer le langage oral (vocabulaire / syntaxe) et le sens de déduction.
#1241
Des mots à décoder et à relier
Découvrir des mots grâce à un code et les associer à leur représentation imagée. Pour rendre les...
Découvrir des mots grâce à un code et les associer à leur représentation imagée. Pour rendre les choses plus difficiles, on peut solliciter la mémoire de travail en masquant le code.
#1167
Imagine ton histoire
Stimuler la production (orale ou écrite) à partir d’éléments imposés complétés par l’imagination de...
Stimuler la production (orale ou écrite) à partir d’éléments imposés complétés par l’imagination de l’enfant.