Fiches pratiques pour l'orthophonie | Orthomalin
  • Panier 0
    Votre panier est vide.
  • Terminer ma commande
Connexion
  • Ressources
      • Fiches pratiques
      • Créez vos supports
      • Partage de supports
      • Jeux en ligne
      • Mémoires d'orthophonie
    • #4091

      Langage élaboré

      #4090

      Le temps des cerises

      #4089

      Que veux-tu dire ?

      #4088

      Du général au particulier

      #4087

      Les coordonnées du printemps

      #4086

      "Monsieur et madame ont un fils/une fille"
  • Agenda & Suivi Patients
      • Patients
      • Liste d'attente
      • Agenda
  • Petites annonces
      • Consulter les annonces
      • Déposer une annonce
  • S'ABONNER
  • Augmentez votre pouvoir d'achat
  • Aide
      • Contactez-nous
      • Augmentez votre pouvoir d'achat
      • Gagner des Orthopoints
      • Programme de parrainage
      • Guides d'utilisation
      • Questions fréquentes
      • Tutos vidéo
fermer× Call Us
fermer×
Accueil » Ressources » Fiches pratiques » 10717 » 30810 » Inversions

Fiches pratiques

Proposer une fiche pratique
Afficher / Masquer les critères de recherche

Catégorie

  • Langage écrit (22) Apply Langage écrit filter
    • x Remove Inversions filter Inversions
    • Orthographe d'usage (5) Apply Orthographe d'usage filter
    • Jeux de lecture (3) Apply Jeux de lecture filter
    • Orthographe (3) Apply Orthographe filter
    • Orthographe grammaticale (3) Apply Orthographe grammaticale filter
    • Orthographe lexicale (2) Apply Orthographe lexicale filter
    • Calcul arithmétique (1) Apply Calcul arithmétique filter
    • Conjugaison (1) Apply Conjugaison filter
    • Homophones grammaticaux et lexicaux (1) Apply Homophones grammaticaux et lexicaux filter
    • Orthographe phonétique (1) Apply Orthographe phonétique filter
  • Langage oral (3) Apply Langage oral filter
    • Lexique / dénomination / évocation / fluence verbale (1) Apply Lexique / dénomination / évocation / fluence verbale filter
    • Logique / Mathématiques (1) Apply Logique / Mathématiques filter
    • Pragmatique (1) Apply Pragmatique filter

Avec préparation

  • Non (1) Apply Non filter
  • Oui (1) Apply Oui filter

Utilisable à l'écran

  • Non (1) Apply Non filter
  • Oui (1) Apply Oui filter

Âge d'utilisation

  • Enfants (2) Apply Enfants filter
  • Adolescents (1) Apply Adolescents filter

Auteur

  • x Remove Marie-odile Prothon-beal filter Marie-odile Prothon-beal
  • x Remove stephanie le cardonnel filter stephanie le cardonnel
  • Armelle Blanchard (8) Apply Armelle Blanchard filter
  • Nicolas Chaze (8) Apply Nicolas Chaze filter
  • Solène Paupy (7) Apply Solène Paupy filter
  • Super Administrateur (6) Apply Super Administrateur filter
  • Annick Boissarie (4) Apply Annick Boissarie filter
  • Anne Héluin (3) Apply Anne Héluin filter
  • Isabelle Payri (3) Apply Isabelle Payri filter
  • Clotilde Farcot (2) Apply Clotilde Farcot filter
  • Dominique Semino-Doya Gicquel (2) Apply Dominique Semino-Doya Gicquel filter
  • Laurence Herth (2) Apply Laurence Herth filter
  • Nathalie Broussegoutte (2) Apply Nathalie Broussegoutte filter
  • Sandrine Therond vallee (2) Apply Sandrine Therond vallee filter
  • Anne Daumerie (1) Apply Anne Daumerie filter
  • Annesophie Riglet (1) Apply Annesophie Riglet filter
  • Carine Viseur (1) Apply Carine Viseur filter
  • Cathia SALAZAR (1) Apply Cathia SALAZAR filter
  • Célia Henry (1) Apply Célia Henry filter
  • Céline Arnaud Guyon (1) Apply Céline Arnaud Guyon filter
  • Céline Bilteryst (1) Apply Céline Bilteryst filter
  • Charlotte Carpentier (1) Apply Charlotte Carpentier filter
  • Edwige Farrenq (1) Apply Edwige Farrenq filter
  • Ficheux-fougere (1) Apply Ficheux-fougere filter
  • Francoise Baudhuin (1) Apply Francoise Baudhuin filter
  • Isabelle Goutin van leeuwen (1) Apply Isabelle Goutin van leeuwen filter
  • Laetitia Lepoutre (1) Apply Laetitia Lepoutre filter
  • Laure Baldacchino (1) Apply Laure Baldacchino filter
2 fiches
#4084
Quel est le bon mot ?

Le but est d'identifier dans chaque ligne le mot bien écrit parmi les quatre.

Le but est d'identifier dans chaque ligne le mot bien écrit parmi les quatre.

#919
Jeu des familles AIN/IAN EIN/IEN OIN/ION

Travail sur les confusions visuelles des groupes vocaliques complexes.

Travail sur les confusions visuelles des groupes vocaliques complexes.

  • Orthomalin
    • Contact (partenariat / publicité)
    • Conditions générales d'utilisation
    • Politique de protection des données personnelles
    • Mentions légales
  • Abonnements
    • S'abonner à Orthomalin
    • Parlez d'Orthomalin et touchez 10% de commission
    • Témoignages de nos abonnés
    • Références institutionnelles
    • Conditions générales d'abonnement
  • Partenaires
    • Tous nos partenaires

Inscrivez-vous à la newsletter

Copyright © Orthomalin, 2025