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Le damier des mots (jeu de lecture sur les sons ou, on, oi...)
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143 fiches
#3990
Jeu du lynx des épouvantails
Jeu de lecture avec le mot "épouvantail" et la graphie "ail"
Jeu de lecture avec le mot "épouvantail" et la graphie "ail"
#3969
Le chaton
Travailler la compréhension de lecture avec un texte et des questions. Cette fiche peut s'utiliser...
Travailler la compréhension de lecture avec un texte et des questions. Cette fiche peut s'utiliser en langage oral : écoute d'un récit sans images, mémorisation, compréhension...
#3966
Le jeu du lynx des chenilles
Travail de la graphie "ille" avec le mot référent "chenille"
Travail de la graphie "ille" avec le mot référent "chenille"
#3943
Lecture simple graphies ell ess err ett enn
Travailler et automatiser la graphie contextuelle "e" prononcée "è".
Travailler et automatiser la graphie contextuelle "e" prononcée "è".
#3934
Lecture simple : graphies ion ian
Travailler, mémoriser, automatiser les graphies ion ian
Travailler, mémoriser, automatiser les graphies ion ian
#3927
Le lynx des écureuils
Jeu de lecture autour de la graphie "euil" et du mot référent "écureuil" Peut être utilisé en...
Jeu de lecture autour de la graphie "euil" et du mot référent "écureuil" Peut être utilisé en langage oral
#3926
Lecture simple graphies ec, er, es, el
Travailler la lettre contextuelle "e"
Travailler la lettre contextuelle "e"
#3924
Jeu du lynx des abeilles - lecture graphie "eille"
Jeu de lecture autour de la graphie "eille" avec le mot référent "abeille" récurrent pour...
Jeu de lecture autour de la graphie "eille" avec le mot référent "abeille" récurrent pour mémorisation
#3922
Lecture simple graphie "ien" - Le chien, l'indien et le martien
Comme les fiches précédentes de ma série, ces phrases ont pour but d'automatiser la lecture et...
Comme les fiches précédentes de ma série, ces phrases ont pour but d'automatiser la lecture et mémorisation de la graphie "ien"; lire et dessiner ce qui manque.
#3861
Lecture simple avec ail eil euil ouil
Travailler l'automatisation et la connaissance de ces graphies, sans mêler d'autres graphies...
Travailler l'automatisation et la connaissance de ces graphies, sans mêler d'autres graphies complexes.
#3855
Trouvez-moi (complément fiche 3807)
Rapidité de lecture, aspect motivationnel, compréhension orale ou écrite.
Rapidité de lecture, aspect motivationnel, compréhension orale ou écrite.
#3849
Pronoms relatifs - lequel, lesquels (partie 2)
Travailler la syntaxe (pronoms relatifs lequel-lesquels) versant expressif (énoncés à compléter),...
Travailler la syntaxe (pronoms relatifs lequel-lesquels) versant expressif (énoncés à compléter), et versant réceptif (dessins à compléter), avec un support illustré, et une modélisation (phrases préparées); les structures sont prêtes à être construites.
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