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996 fiches
#3967
Trouvez le slogan (2)

Cette fiche permet de travailler l'évocation lexicale de noms de magasins à l'aide de slogans qu'il...

Cette fiche permet de travailler l'évocation lexicale de noms de magasins à l'aide de slogans qu'il faudra associer. (Sur le modèle de la fiche 3839).

#3960
Les antonymes en contexte

Travailler le lexique, l’évocation, la logique.

Travailler le lexique, l’évocation, la logique.

#3958
Loto inversion phonémique (3 sons)

Savoir segmenter des mots en phonèmes (et pouvoir restituer ces mêmes sons à l'inverse)

Savoir segmenter des mots en phonèmes (et pouvoir restituer ces mêmes sons à l'inverse)

#3953
J'ai besoin de ...

Cette fiche propose un exercice de mots à trouver, en complétant des phrases cohérentes à...

Cette fiche propose un exercice de mots à trouver, en complétant des phrases cohérentes à construire.

#3946
Taboo de Pâques

Jeu de taboo pour travailler l’évocation sur le thème de Pâques.

Jeu de taboo pour travailler l’évocation sur le thème de Pâques.

#3942
Articulation - substitution i / u

Pour les (pré) ados ou adultes substituant le « I » au « u ». Dans le cas d’un trouble du langage...

Pour les (pré) ados ou adultes substituant le « I » au « u ». Dans le cas d’un trouble du langage accentué par l’interférence d’une autre langue (par exemple).

#3940
Questions autour du mois de mars

Des questions pour évoquer le mois de mars.

Des questions pour évoquer le mois de mars.

#3935
Questions autour du mois de février

Des questions pour évoquer le mois de février.

Des questions pour évoquer le mois de février.

#3933
Loto fait / font

Travailler la syntaxe des phrases avec le faire FAIRE au singulier puis au pluriel.

Travailler la syntaxe des phrases avec le faire FAIRE au singulier puis au pluriel.

#3923
Questions autour des Jeux Olympiques

Des questions pour évoquer le sport et les Jeux Olympiques en particulier.

Des questions pour évoquer le sport et les Jeux Olympiques en particulier.

#3920
Les liaisons orales : les objets

Être capable de faire les liaisons appropriées entre la fin d'un mot et le début du suivant lorsque...

Être capable de faire les liaisons appropriées entre la fin d'un mot et le début du suivant lorsque celui-ci commence par une voyelle.

#3919
Questions autour de l'hiver

Des questions pour évoquer la saison de l’hiver.

Des questions pour évoquer la saison de l’hiver.

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