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1480 fiches
#3970
Nos animaux domestiques

Travailler l’évocation autour du thème des animaux domestiques.

Travailler l’évocation autour du thème des animaux domestiques.

#3966
Le jeu du lynx des chenilles

Travail de la graphie "ille" avec le mot référent "chenille"

Travail de la graphie "ille" avec le mot référent "chenille"

#3962
Monstre, où es-tu ?

Cette fiche propose un jeu pour travailler la compréhension écrite.

Cette fiche propose un jeu pour travailler la compréhension écrite.

#3961
Texte insolite - Un chercheur va vivre huit mois comme Robinson Crusoé

Aborder la lecture tant sur le plan du mécanisme que de la compréhension de manière ludique.

Aborder la lecture tant sur le plan du mécanisme que de la compréhension de manière ludique.

#3947
Flexibilité mentale - Mémoire

Un exercice pour entraîner la mémoire de travail, la flexibilité et l'évocation.

Un exercice pour entraîner la mémoire de travail, la flexibilité et l'évocation.

#3943
Lecture simple graphies ell ess err ett enn

Travailler et automatiser la graphie contextuelle "e" prononcée "è".

Travailler et automatiser la graphie contextuelle "e" prononcée "è".

#3942
Articulation - substitution i / u

Pour les (pré) ados ou adultes substituant le « I » au « u ». Dans le cas d’un trouble du langage...

Pour les (pré) ados ou adultes substituant le « I » au « u ». Dans le cas d’un trouble du langage accentué par l’interférence d’une autre langue (par exemple).

#3939
8 évènements insolites au mois de mars

Compréhension de lecture et vocabulaire.

Compréhension de lecture et vocabulaire.

#3938
Mémoire visuelle à court terme : observer une photo

Travailler la mémoire visuelle à court terme.

Travailler la mémoire visuelle à court terme.

#3934
Lecture simple : graphies ion ian

Travailler, mémoriser, automatiser les graphies ion ian

Travailler, mémoriser, automatiser les graphies ion ian

#3933
Loto fait / font

Travailler la syntaxe des phrases avec le faire FAIRE au singulier puis au pluriel.

Travailler la syntaxe des phrases avec le faire FAIRE au singulier puis au pluriel.

#3929
6 anecdotes sur la Chandeleur

Compréhension de lecture et vocabulaire.

Compréhension de lecture et vocabulaire.

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