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1338 fiches
#3895
L'alphabet - Jeux d'association et barrage de lettres

Associer, maîtriser / retrouver les graphies de base des lettres de l'alphabet.

Associer, maîtriser / retrouver les graphies de base des lettres de l'alphabet.

#3884
Le train du s en initial

Travailler l'articulation du /s/ en initial

Travailler l'articulation du /s/ en initial

#3883
Loto des sons /s/ -/ch/ à l'oral (mots proches et paires minimales)

Discriminer et/ ou produire les phonèmes /CH/ et /S/.

Discriminer et/ ou produire les phonèmes /CH/ et /S/.

#3881
Dominos des sons /t/ et /d/ en position finale

Discrimination des phonèmes /t /et /d/ en fin de mots.

Discrimination des phonèmes /t /et /d/ en fin de mots.

#3880
Articulation tr dr cr gr (version citron)

Automatiser les groupes consonantiques "tr-dr-cr-gr" quand l'enfant est en capacité de les produire...

Automatiser les groupes consonantiques "tr-dr-cr-gr" quand l'enfant est en capacité de les produire, travailler la discrimination, et leur différenciation. Avoir suffisamment de matériel pour varier les séances.

#3877
Discrimination O-On QCM auto-correctifs (correction papier ou Lexidata)

Discrimination auditive voyelle orale /o/-voyelle nasale /on/

Discrimination auditive voyelle orale /o/-voyelle nasale /on/

#3876
Sujets de discussion pour travailler la mémoire et l'affectivité

Sur une idée de l'auteur de la fiche 2713, voici deux nouvelles séries de questions. Première...

Sur une idée de l'auteur de la fiche 2713, voici deux nouvelles séries de questions. Première série : travailler la mémoire autobiographique (sémantique et épisodique). Deuxième série : travailler l'expression de l'affectivité.

#3874
Lotos O-ON, paires minimales

Discriminer / articuler le phonème vocalique oral et le phonème nasal

Discriminer / articuler le phonème vocalique oral et le phonème nasal

#3873
Phonologie des mots CV (2/3)

Travailler la production des mots CV

Travailler la production des mots CV

#3872
Liste d'activités en lien avec les intelligences multiples et les niveaux taxonomiques

DIversifier les tâches proposées aux patients en fonction des niveaux taxonomiques et des...

DIversifier les tâches proposées aux patients en fonction des niveaux taxonomiques et des intelligences multiples lors d'un apprentissage

#3870
Phonologie des mots CV (1/3)

Travailler la production des mots CV

Travailler la production des mots CV

#3868
Ceintures de compétences au niveau de l'attention

Rendre explicite l’apprentissage que l’apprenant doit réaliser au niveau attentionnel (compétences...

Rendre explicite l’apprentissage que l’apprenant doit réaliser au niveau attentionnel (compétences à acquérir).

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