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12 fiches
#3836
Je donne du / de... la / des... à la / au ...

Travail des articles contractés du, de... la, des... à la, au ...

Travail des articles contractés du, de... la, des... à la, au ...

#3515
Jeu de l'oie - partitif du/de la

Ce jeu de l'oie propose de travailler le partitif du/de la

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#2737
Un nom, un genre, un sens

Cette fiche propose de travailler le sens d’homonymes dont le sens est défini par le genre.

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#2355
Saute-cases 2, jeu de parcours (singulier/pluriel)

Automatisation des formes singulier/pluriel (désinences verbales, noms, articles définis et pronoms...

Automatisation des formes singulier/pluriel (désinences verbales, noms, articles définis et pronoms personnels à la 3è pers du singulier).

#2107
La lecture accompagnée

Cette méthode initiée par le Dr LE HUCHE permet un accès plus facile à la lecture pour les enfants...

Cette méthode initiée par le Dr LE HUCHE permet un accès plus facile à la lecture pour les enfants en difficulté pou dyslexiques. Ce pas à pas explique comment utiliser la méthode et la transmettre.

#2101
Méthode pour améliorer la mémorisation des mots d'usage

Cette fiche explique comment mémoriser l'orthographe des mots. Elle s'inspire de la Gestion Mentale.

Cette fiche explique comment mémoriser l'orthographe des mots. Elle s'inspire de la Gestion Mentale.

#1272
Qui fait quoi ?

Travail du singulier et du pluriel des verbes.

Travail du singulier et du pluriel des verbes.

#1076
Déduire le féminin du masculin et inversement

Faire prendre conscience que certains adjectifs ont la particularité de présenter une variation à l...

Faire prendre conscience que certains adjectifs ont la particularité de présenter une variation à l’oral entre le masculin et le féminin.

#913
Liens logiques (2)

Affiner la compréhension de liens syntaxiques logiques.

Affiner la compréhension de liens syntaxiques logiques.

#883
Voix passive

Travailler en compréhension et/ou en expression la voix passive.

Travailler en compréhension et/ou en expression la voix passive.

#448
Jeu du JE et du TU
#217
La phrase en désordre