Fiche #967
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Total de votes : 0
S'abonner  OU  Se connecter  OU 
Applications:
Règle du jeu:
Mise en oeuvre:
Âge d'utilisation: Enfants, Adolescents, Adultes
Durée max. d'utilisation: 10 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui

Commentaires

  • Portrait de Anne Kiczek
    Anne Kiczek, lun, 19/11/2007 - 00:00:

    Support très intéressant pour travailler l\'inhibition. Il peut également être adapté aux enfants non lecteurs en remplaçant les mots par des dessins (dessins en noir et blanc placés sur un fond coloré).

  • Portrait de Nathalie Rosenau
    Nathalie Rosenau, dim, 17/02/2008 - 00:00:

    pour que notre traval soit interessant il faut pouvoir l\'évaluer, si on utilise une version déguisée du test pour travailler la fonction ça dévalue notre travail et le coté sérieux de notre profession.dommage

  • Portrait de Sophie Tosi
    Sophie Tosi, dim, 17/02/2008 - 00:00:

    Nathalie, je ne force personne à utiliser cette fiche! Par ailleurs, il semble que l\'effet stroop fut rapporté par Ridley Stroop dans le journal de psychologie expérimentale\" et qu\'il ne \'agit en aucun cas d\'un test d\'orthophonie. Par ailleurs, nombreux sont les jeux, les fichiers et les classeurs qui reprennent, parfois sur 200 pages, ce même type d\'exercices...

  • Portrait de Yaël COHEN
    Yaël COHEN, mar, 13/05/2008 - 00:00:

    elles sont très intéressantes ces fiches !! ça me rappelle les questions décalées où il faut répondre à la question précédente.

  • Portrait de Debora Pardo
    Debora Pardo, mer, 11/03/2009 - 00:00:

    C\'est sympa!

  • Portrait de Florence Courtin Degrange
    Florence Courtin Degrange, sam, 29/04/2017 - 13:35:

    Je ne comprends pas le commentaire de Nathalie, travailler l'effet Stroop n'a rien à voir avec le fait de faire passer le test (qui est très particulier, avec 4 épreuves et un nombre d'items à lire en 45 sec ).