Fiche #2681
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Total de votes : 4
Travailler la lecture, le vocabulaire, la compréhension avec un jeu de cartes qui seront soit, mises dans le caddie, soit rejetées.
Applications: dyslexie, troubles du langage écrit, dysphasie, surdité, bégaiement
Règle du jeu: 1-piocher une carte, la lire, et décider si l'on peut trouver et acheter cela au supermarché ou non; si oui, glisser la carte dans le caddie. 2- mémoriser deux ou trois cartes après lecture et si réussi, on glisse toutes les cartes bien mémorisées dans le caddie 3 - faire écrire à l'enfant, des cartes.
Mise en oeuvre: imprimer la fiche et les deux caddies qu'il faudra plastifier, découper et coller pour former comme une pochette, le dessin du caddie sur les deux faces extérieures, ce qui formera une sorte de contenant, ouvert sur le haut, scotché sur les 3 autres côtés, de façon à pouvoir insérer les cartes acceptées dedans.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non

Commentaires

  • Portrait de Christine Barthelemy
    Christine Barthelemy, dim, 06/12/2015 - 19:50:

    Bonjour , message à orthomalin :en fait, pour pouvoir scotcher les deux faces du caddie, il faudrait avoir deux caddies inversés, et obtenir l'image recto verso, car là, on ne peut pas les superposer pour former le caddie-contenant.. !est-il possible de rectifier svp ? Merci.