Fiche #2128
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Total de votes : 1
Travailler la compréhension des pronoms.
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Applications: Troubles du langage oral (syntaxe), troubles du langage écrit (dyslexie, dysorthographie), handicap, dysphasie.
Règle du jeu: Donner deux plateaux à chaque joueur. Mettre toutes les cartes images au milieu à l'envers. chaque joueur pioche une carte image et la pose sur la phrase correspondante.
Mise en oeuvre: Imprimer, découper et plastifier les plateaux et les cartes.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui

Commentaires

  • Portrait de Marie Loreau
    Marie Loreau, mer, 05/06/2013 - 00:00:

    bonjour
    Je viens juste de tester ce jeu, je souhaite savoir pourquoi il y a moins de cartes-lecture que de dessins ? Merci !

  • Portrait de Carole Machurat
    Carole Machurat, jeu, 06/06/2013 - 00:00:

    Bonjour, il s'agit d'un jeu de loto. Les planches représentent des images faisant appel aux pronoms masculins(1ére version), féminins(2ème version)ou les deux(3ème version). Dans la 3ème version les images sont les mêmes que dans les deux premières mais mélangées.
    Si vous souhaitez utiliser toutes les planches en même temps il vous suffit d'imprimer en double les cartes texte.
    Cordialement.