Fiche #1526
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Cette fiche permet de travailler les stratégies permettant de pallier au manque du mot.
Applications: Aphasies graves, troubles neurologiques, troubles du langage écrit.
Règle du jeu: Reconstituer les mots, les associer aux images. Trouver la catégorie à laquelle ils appartiennent, se servir éventuellement de l?aide.<br /> REMARQUE : NE PAS TOUJOURS METTRE LES DESSINS DANS LE SENS FAVORABLE
Mise en oeuvre: Imprimer, plastifier et découper les images.
Âge d'utilisation: Adolescents, Adultes
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Christine Roos, publiée le 15/02/2010 | Téléchargée 3014 fois | Mots-clés :
manque du mot, évocation, mémoire, aphasie
,
Neuropsychologie›Evocation / fluence verbale
 4 commentaires

Commentaires

  • Portrait de Caroline Leveau montaron
    Caroline Leveau montaron, sam, 22/05/2010 - 00:00:

    il semble qu\'il y ait un tiret de trop sur les mots \"cochon\" et \"ordinateur\". Merci

  • Portrait de Christine Roos
    Christine Roos, jeu, 16/12/2010 - 00:00:

    J'adore les gens qui ont toujours des critiques à formuler et qui ne se rendent même pas compte du travail que demandent les fiches !!!!!!

  • Portrait de Clotilde Lemaine
    Clotilde Lemaine, lun, 19/11/2012 - 00:00:

    On se rend compte du travail énorme que les personnes ont réalisé pour les fiches et je les en remercie vivement pour leur super travail :-) Mais on peut quand même critiquer, donner un avis pour améliorer ce qui a été créé ;-)

  • Portrait de Nicolas Chaze
    Nicolas Chaze, mar, 20/11/2012 - 00:00:

    Les commentaires permettant effectivement d'évoluer et de corriger certaines erreurs, nous relisons chaque fiche plusieurs fois (quatre relecteurs) mais parfois des coquilles passent à la trappe. Nous sommes donc bien conscients que cela est toujours perfectible.
    Nous apprécions plus particulièrement les remarques et suggestions axées sur le fond plutôt que sur la forme, cela permet d'évoluer et de créer des supports sans cesse plus adaptés à notre pratique professionnelle.