Fiche #1440
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Exercer la compréhension de consignes.
Applications: Cette fiche s'adresse aux enfants présentant un retard retard de langage et surtout à ceux ayant des difficultés sur l?axe « réception ».
Règle du jeu: « Un petit singe très farceur est passé par là. Il a emporté les affaires de Tom, Clara et Lisa et les a mélangées ! »<br /> <br /> L?orthophoniste va donner des indices à l'enfant pour remettre de l'ordre dans les affaires des trois enfants.
Mise en oeuvre: Imprimer, découper et plastifier les plateaux et les images à placer dessus.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui

Commentaires

  • Portrait de Michèle Regis
    Michèle Regis, jeu, 15/10/2009 - 00:00:

    Juste un avis sur la cédille du c de farceur... J\'en fais d\'aussi belles quand je suis fatiguée!!!

  • Portrait de Bérénice Clavel
    Bérénice Clavel, ven, 30/10/2009 - 00:00:

    Euh... c\'est normal que tout ne soit pas dessiné ? Je ne vois pas le hamster, les chaussons... Est ce fait exprès ou alors je n\'ai pas tout compris ! Sinon j\'aime bien l\'idée et je pensais même la compléter par d\'autres consignes.....

  • Portrait de Marie-Aude Demo
    Marie-Aude Demo, ven, 06/11/2009 - 00:00:

    Nous venons de mettre en ligne une version corrigée.

  • Portrait de Caroline Pouliot
    Caroline Pouliot, jeu, 18/03/2010 - 00:00:

    Bonjour, Je ne trouve pas la fiche corrigée du singe farceur(#1440).Idée excellente mais, est-ce qu’il manque des images. Je ne suis pas certaine de comprendre les règles! La journée a peut-être été longue. merci pour ce beau travail.

  • Portrait de Nicolas Chaze
    Nicolas Chaze, ven, 19/03/2010 - 00:00:

    Après vérification cette fiche a bien été corrigée et fonctionne correctement dans son principe d\'utilisation.