Fiche #2291
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Cette fiche permet de travailler le repérage des syllabes dans des mots.
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Applications: Dyslexie, dysphasie, handicap
Règle du jeu: Il faut faire des couples de cartes avec la syllabe la carte dessin associée.<br /> Peut se jouer comme un jeu de famille ou un jeu de pouilleux. <br /> permet de travailler le repérage des syllabes dans un mot et la première lecture des syllabes, début CP.
Mise en oeuvre: Imprimer, découper et plastifier toutes les cartes (syllabes et images).
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui