3818 fiches
#3821
Mots irréguliers en C

Travailler la voie d'adressage avec des mots irréguliers commençant par la lettre C.

Travailler la voie d'adressage avec des mots irréguliers commençant par la lettre C.

#3820
Parcours du f/v (2)

Travail de la confusion f/v (à l'oral) en positions initiale, mediane et finale.

Travail de la confusion f/v (à l'oral) en positions initiale, mediane et finale.

#3819
Uno des logatomes

Travailler la voie d'assemblage à travers un jeu de Uno.

Travailler la voie d'assemblage à travers un jeu de Uno.

#3818
Dominos [s] / [z] en finale

discrimination des phonèmes /s /et /z/ en position finale

discrimination des phonèmes /s /et /z/ en position finale

#3817
Aligné c'est gagné : trigraphes

Cette fiche propose trois jeux pour travailler les inversions ion/oin, ian/ain, ien/ein

Cette fiche propose trois jeux pour travailler les inversions ion/oin, ian/ain, ien/ein

#3816
Syllabes du carnaval

Travailler l'évocation lexicale sur le thème du carnaval

Travailler l'évocation lexicale sur le thème du carnaval

#3815
Exercices pour la voix

Travailler l'oralisation sur du souffle / Travailler la mélodie / Travailler l'intensité vocale

Travailler l'oralisation sur du souffle / Travailler la mélodie / Travailler l'intensité vocale

#3814
Dominos [ch] / [j] en initiale

Un jeu de dominos pour travailler le [ch] / [j] en initiale. Fait suite à la fiche 3755 "Dominos [...

Un jeu de dominos pour travailler le [ch] / [j] en initiale. Fait suite à la fiche 3755 "Dominos [ch] / [j] en finale".

#3813
Aligné c'est gagné - Phrases en ch

Cette fiche propose de travailler l’articulation du /ch/ , en complément des fiches N° 2104 (E....

Cette fiche propose de travailler l’articulation du /ch/ , en complément des fiches N° 2104 (E.Farrenq) et N°2282 (C. Carpentier)

#3812
Lecture facile - graphie in im ain ein

Entraîner l'acquisition des graphies "in, im, ein, ain" avec des phrases simples, et des mots de...

Entraîner l'acquisition des graphies "in, im, ein, ain" avec des phrases simples, et des mots de structure consonne-voyelle sans autre voyelle digraphe.

#3811
Le roi et la reine (automatisation du R)

Loto d'action pour entraîner la prononciation du "R" dans une phrase.

Loto d'action pour entraîner la prononciation du "R" dans une phrase.

#3810
La famille Patachou (3)

Agrandir les phrases (Langage oral et langage écrit). Il s'agit d'une suite de la fiche 3753.

Agrandir les phrases (Langage oral et langage écrit). Il s'agit d'une suite de la fiche 3753.

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