Les verbes réfléchissent…

Utilisation des verbes réfléchis à l’oral, avec trois pronoms différents (je, il, elle).

Applications : retard de langage, dysphasie, aphasie

Règle du jeu : Chaque joueur prend un plateau de jeu : le but est d’être le premier à remplir toutes les cases. Mettre toutes les images dans le sac (après les avoir présentées à l'enfant).Chacun son tour, piocher une image dans le sac : il faut la positionner sur un rond de la même couleur que le contour de cette image (l'image revient à celui qui possède cette couleur sur son plateau de jeu). Bien sûr le joueur qui pioche doit dire ce qu'il voit sur l'image (par exemple : "la fille se brosse les dents"). Pour les personnages représentés avec une bulle de BD : utiliser le pronom personnel « je » (ex : "je me brosse les dents!")

Mise en œuvre : Imprimer les cartes et les plateaux de jeu. Découper les cartes images et les plastifier.

Prévoir un sac opaque dans lequel vous mettrez les cartes.

Fiche N° : 1860