Applications: Langage écrit et langage oral.
Règle du jeu: 1) Lecture : l'enfant lit et dessine ce qui manque
2) langage oral : l'enfant écoute et dis ce qui manque; puis soit il dessine soit il dit à l'orthophoniste ce qu'il faut dessiner. A la fin, il raconte toute l'histoire.
Mise en oeuvre: imprimer; préparer des feutres, crayon de couleur ou velleda et pochette plastique si on veut effacer.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non