Fiche #1545
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Total de votes : 2
Travailler les confusions visuelles portant sur p/q et b/d de façon ludique.
Applications: Troubles du langage écrit, dyslexie, dysorthographie.
Règle du jeu: Se joue comme un jeu de loto classique.
Mise en oeuvre: Imprimer, plastifier et découper les différentes planches de loto et les cartons.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non

Commentaires

  • Portrait de Nathalie Lamblin-carette
    Nathalie Lamblin-carette, lun, 15/03/2010 - 00:00:

    Merci pour cette fiche qui va en gêner plus d\'un mais nous permettre de changer de support!

  • Portrait de Dominique Semino-Doya Gicquel
    Dominique Semino-Doya Gicquel, mer, 17/03/2010 - 00:00:

    NB En fait, ça ne se joue pas tout à fait comme un loto classique: les mots sont posés sur les dessins, les pseudo-mots sont mis de côté au fil de la partie et, pour les joueurs les plus grands, tout \"faux mot\" pris pour un \"vrai\" (mal lu) fait perdre une étiquette déjà placée.