Fiche #3761
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Applications: dyslexie, dysorthographie, dysphasie
Règle du jeu: On peut jouer avec les syllabes ou les mots à associer sur les bonnes syllabes. Il faut associer les deux syllabes identiques ou le mot et la syllabe
Mise en oeuvre: Découper les plateaux de syllabes et les cartes
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 5 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui