Fiche #1271
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Permet de travailler la compréhension du langage écrit à travers de petits textes induisant le sens des titres proposés !
Applications: Troubles du langage écrit, dyslexie.
Règle du jeu: L’enfant doit retrouver le titre correspondant à chaque petit texte !
Mise en oeuvre: Imprimer, découper et plastifier séparément les cartons des titres et les cartons des textes.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Elodie Tomaszczyk, publiée le 05/01/2009 | Téléchargée 4142 fois | Mots-clés :
8 ans, 9 ans, CE2, CM1, langage écrit, compréhension, dyslexie
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Aptitudes›Compréhension
 4 commentaires

Commentaires

  • Portrait de Johanna Attard
    Johanna Attard, mar, 06/01/2009 - 00:00:

    Merci pour cette fiche, j\'adore...

  • Portrait de Solène Spyckerelle-Fischer
    Solène Spyckerelle-Fischer, mer, 07/01/2009 - 00:00:

    Très bon support qui change un peu pour aborder les difficultés de compréhension en lecture...

  • Portrait de veronique henry
    veronique henry, mer, 06/05/2009 - 00:00:

    Très chouette pour des enfants de 4ème ou 5ème primaire

  • Portrait de REGINE LADAVIERE-CECILLON
    REGINE LADAVIERE-CECILLON, mer, 28/10/2009 - 00:00:

    Merci bcp pour cette fiche; les enfants adorent!