Fiche #1235
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Revoir et reconnaître les sons complexes de manière ludique.
Applications: Difficultés d’acquisition du langage écrit, dyslexie, dysorthographie.
Règle du jeu: Se joue comme un jeu de memory classique.
Mise en oeuvre: Imprimer.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Annick Boissarie, publiée le 10/11/2008 | Téléchargée 2885 fois | Mots-clés :
6 ans, 7 ans, CP, CE1, langage écrit, sons complexes, graphèmes, dyslexie, dysorthographie, orthographe
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Langage écrit›Sons / conversion graphème phonème
 3 commentaires

Commentaires

  • Portrait de Annick Boissarie
    Annick Boissarie, lun, 10/11/2008 - 00:00:

    Attention à la coquille !! Le EN de éventail s\'écrit EN et non AN... Y aurait-il moyen de corriger ça ? Merci A. B.

  • Portrait de Marie-Aude Bourson
    Marie-Aude Bourson, lun, 10/11/2008 - 00:00:

    Fiche corrigée ! Désolée pour la coquille...

  • Portrait de Sophie L heureux -leroi
    Sophie L heureux -leroi, ven, 21/11/2008 - 00:00:

    Fiche interessante mais incomplete malheureusement ! pourquoi ne pas avoir ajouté un mot en /aille/ (médaille), en /eille/ (corbeille), en /ouil/ (fenouil) pour automatiser tous les sons en utilisant la règle masculin/feminin ? Est-il possible de completer la fiche ? merci