Fiche #3892
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Travailler la compréhension écrite, la compréhension des phrases négatives, les inférences.
Applications: Dyslexie, dysorthographie, dysphasie.
Règle du jeu: Le patient lit les phrases et doit éliminer les cartables au fur et à mesure, jusqu'à trouver le cartable cible. Ce jeu peut être proposé en version compréhension orale ou compréhension écrite. On peut également le proposer à l'écrit où l'enfant invente lui même les devinettes du cartable choisi.
Mise en oeuvre: Imprimer la fiche. Se munir de billes plates ou pions pour poser sur les cartables à éliminer au fur et à mesure.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 10 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Non