Fiche #1221
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Total de votes : 0
Compréhension de l’histoire. Expression en partant des images.
Applications: Pathologie du langage oral, peut aussi être utilisé dans les pathologies du langage écrit (lecture, compréhension, écriture de l’histoire avec ses propres mots) et même dans les pathologies de la mémoire (chez l’enfant) puisqu’il faut se souvenir de l’histoire.
Règle du jeu: Lire phrases par phrases et choisir l’image ou les images qui correspondent au texte (les petites étoiles correspondent à des images attendues.)
Mise en oeuvre: imprimer et découper
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non

Commentaires

  • Portrait de Secrétariat Sessad
    Secrétariat Sessad, lun, 27/10/2008 - 00:00:

    C\'est génial : quelle ceéativité ! cette fiche permet de travailler dans le plaisir des difficultés fréquentes pour lesquelles il existe peu de matériel

  • Portrait de Anne laure Rinner
    Anne laure Rinner, lun, 27/10/2008 - 00:00:

    christine, je t\'aime de tout mon coeur! diane De la part de Diane pour son orthophoniste! C\'est magnifique Christine!

  • Portrait de Rachel Latessa
    Rachel Latessa, lun, 27/10/2008 - 00:00:

    Et voilà, C.A.R. a encore frappé et c\'est super! Je suis fan, ainsi que tous mes patients. Merci!

  • Portrait de Delphine Siraut
    Delphine Siraut, ven, 31/10/2008 - 00:00:

    En effet, cette activité a l\'air très intéressante mais il m\'est impossible d\'imprimer les fiches 4 et 5. Pourquoi? Que faire?

  • Portrait de Bérénice Clavel
    Bérénice Clavel, mer, 26/11/2008 - 00:00:

    J\'adore ! Une petite histoire pour garçons ? :d