Fiche #939
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Total de votes : 1
Compréhension des pronoms réfléchis et différenciation d’avec les pronoms personnels compléments.
Applications: Retard de langage, dysphasies, DLDO…
Règle du jeu: Suivre la consigne, les images peuvent être imprimées et proposées isolément.
Mise en oeuvre: Imprimer
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 5 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Albane Plateau, publiée le 22/10/2007 | Téléchargée 3354 fois | Mots-clés :
3 ans, 4 ans, petite section, moyenne section, langage oral, pronoms réfléchis
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Aptitudes›Compréhension
 2 commentaires

Commentaires

  • Portrait de Magali Duplan dezille
    Magali Duplan dezille, lun, 22/10/2007 - 00:00:

    Très bonne idée !! Peu de supports existent pour travailler ces notions.

  • Portrait de Claudine Grandjean
    Claudine Grandjean, lun, 22/10/2007 - 00:00:

    A mon avis, afin d\'éviter toute hésitation \"ELLE le débarbouille\" selon le dessin proposé. Super idée bien claire, savez-vous proposer encore d\'autres images pour développer le jeu? Merci