Fiche #3222
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Cette fiche a pour objectifs de lire l’heure analogique et digitale, et d’associer l’heure à une action.
Applications: Aphasie
Règle du jeu: Découper l'heure digitale, l'heure analogique et l'action. Demander au patient d'associer les 2 façons d'écrire les heures. Ensuite, proposer des actions et il doit les associer en justifiant ou non.
Mise en oeuvre: Matériel permettant de rééduquer l'heure chez un patient aphasique.
Âge d'utilisation: Adolescents, Adultes
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non